Los niños con fobia social

Los niños con fobia social

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Resumen:
Aprender a vivir la vida sin las presiones de miedo, ansiedad o fobia. Descubre los artículos y la información que le ayudará a su conquista de sus miedos y fobias para siempre. Si usted tiene una fobia o conoce a alguien cercano a usted que tal vez ansiosos o temerosos entonces este artículo es seguro que será de interés para usted.


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Cuerpo del artículo:
La fobia social tiene una tendencia a comenzar durante la adolescencia, pero pueden desarrollarse mucho antes. El inicio de la fobia social durante sus años de formación puede tener un efecto devastador en su desarrollo social. Si no se controla puede conducir a graves problemas psicológicos en la edad adulta, la inadaptación, la agorafobia, la depresión e incluso suicidio.

Los síntomas de la timidez excesiva y la aguda conciencia de sí mismo-son relativamente fáciles de detectar. Si el niño habla en voz muy baja y ha dicho muy poco o si evitan el contacto visual. Si a menudo lloran o hacen berrinches. Si no están dispuestos a participar en las actividades de clase. Si fingir estar enfermo para evitar tener que ir a la escuela. Si ellos están constantemente solo en el patio de recreo, no unirse, o si pasan mucho tiempo solos en su habitación, hay una fuerte posibilidad que tienen fobia social.

Es preciso tener en cuenta la ansiedad de un niño, simplemente decirles que van a crecer fuera de él. Afortunadamente, hay muchas cosas positivas a los padres, maestros y miembros de la familia puede hacer para animar a un niño con ansiedad social. Lo más importante es animar suavemente para hacer frente a sus situaciones temía un poco a la vez, nunca empujando demasiado fuerte.

Los padres pueden compartir con sus hijos ejemplos de momentos en los que se han sentido ansiedad en situaciones sociales. De esta manera el niño se sentirá apoyado y saber que no estamos solos en el sentimiento de la manera que lo hacen. También los padres pueden hacer un esfuerzo consciente para alimentar la autoestima de sus hijos, pagándoles cumplidos y ser abiertamente cariñosos.

Es importante que los maestros estén conscientes de no hacer nada para avergonzar o humillar a un niño e insistir en un entorno libre de la humillación en el aula. Se puede fomentar una amistad entre un niño tímido y más niños de salida. También se puede recompensar a cualquier pequeño paso de un niño con ansiedad social hace que sea más salientes y participativa en clase, después poco a poco que requieren que el niño haga más para ganar la recompensa.